关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

按照省委和省委教育工委的统一安排和部署，从2014年1月至9月，在全校党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。根据《中共中央办公厅印发〈关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见〉的通知》、《河北省第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》、《全省高校开展党的群众路线教育实践活动指导意见》精神，为切实做好我校教育实践活动各项工作，制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平总书记系列重要讲话精神为基本遵循，坚持正面教育为主，突出严字当头，注重层层示范，积极引导师生有序参与，针对学校实际，找准整治意识形态阵地意识不牢、管理行政化、学术不端、创新进取意识不强等问题，全面加强社会主义核心价值体系教育；突出整治校、院（系）领导班子和领导干部“四风问题”；重点围绕改进干部作风、更好地服务师生、培养高质量人才、建设国内知名特色大学抓好整改，全面加强各级党组织、干部和党员队伍建设。

（一）指导思想。以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省委八届六次全会的各项要求，以为民务实清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以补精神之钙、除“四风”之害、立为民之制为重点，进一步突出干部作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；着力解决广大师生反映强烈的突出问题，着力解决影响和制约学校发展的突出问题，着力提高做好新形势下群众工作的能力，为建设国内知名特色大学提供强大动力，为更好地服务国家行业和区域经济发展，推动河北绿色崛起作出新的贡献。

（二）基本原则。学习借鉴第一批教育实践活动的经验，更加注重调动发挥群众积极性。坚持开门搞活动。确保每个环节、每项工作都让群众参与，受师生监督，请一线的教师、职工和学生评判；坚持问题导向。盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，在解决实际问题中让师生看到实实在在的成效；坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭丑亮短，敢于当面锣对面鼓开展批评，虚心改正缺点，认真修正错误，真正让党员、干部思想受到教育，作风得到改善，行为更加规范；坚持从严当头。思想教育要深入，实践活动要生动，整改落实要到位，建章立制要及时，正风肃纪要严格，确保活动不走过场；坚持领导带头。主要领导带头找问题，带头抓整改，带头发动群众，既做到以上率下，又注重以下促上；坚持分类指导。针对不同层级、不同院系、不同对象提出相应的要求，不搞“一刀切”，“一锅煮”，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。着力通过启发基层组织和党员干部的思想自觉和行动自觉，保证活动扎实深入地开展。

（三）目标任务。按照中央精神和省委要求，教育实践活动的主体是各级党组织和全体党员，参与者是师生群众，活动的重点是抓好处级以上领导班子和领导干部作风建设，对作风之弊和行为之垢进行大排查和大扫除。要抓住十个党内普遍性的问题摆现象，挖根源，找出解决办法；结合高等教育的现实，针对发展观念偏差等五个方面的问题找原因，探病根，制定整改措施；通过深入批评和自我批评解决好党员干部的世界观、人生观、价值观等“三观”问题，实现“五个进一步”的目标。

根据省委的要求，在教育实践活动中，需要切实解决十个普遍性问题：一是信念动摇，不注重理论学习，组织观念淡薄，纪律松弛，政治意识不强，不信马列信鬼神，用江湖义气代替党性原则。二是急功近利，只注重短期显绩，搞形象工程、政绩工程，换一届领导变一套思路，弄虚作假、哄骗上级、糊弄群众，执行政策做选择、打折扣、搞变通。三是漠视群众，对群众没有感情，把群众问题当作负担，甚至不愿接触群众怕惹麻烦，落实惠民政策缩水走样，门难进、脸难看、事难办。四是作风漂浮，不用心干事、不真心干事、不专心干事，心浮气躁、脱离实际，搞花架子、好大喜功，热衷于迎来送往，不能静下心来深入基层、研究问题。五是吃拿卡要，乱收费、乱罚款、乱摊派，借办事之机收回扣、拿红包，随意设卡设障，不给好处慢办事、不办事，给了好处快办事、乱办事。六是庸懒散拖，不思进取、得过且过，不敢担当、不愿负责，不讲效率、不讲标准、不讲效果，只求过得去，不求过得硬，甚至长期不在岗、吃空饷。七是蛮横霸道，家长做派，独断专行，不按照民主集中制办事，摆不正自己的位置、把分工当作分家，对群众态度恶劣、随意训斥。八是特权思想，官本位意识根深蒂固，总想用自己手中的权力搞特殊化。九是以权谋私，搞权钱交易、权色交易、权权交易，插手工程项目，与民争利，借各种名目敛财。十是奢靡腐化，贪图享乐，违反领导干部工作生活待遇规定，“三公”经费严重超支。各级组织和各单位要结合我校的实际，深入查找班子的问题、干部的问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。

按照省委教育工委的要求，高校还要突出整治意识形态阵地意识不牢、管理行政化、学术不端、创新进取意识不强等问题。重点解决办学规模片面求大、专业盲目求全，师生党员政治信仰不坚定，领导干部利用职务插手基建工程、招标采购和校办企业，教研活动中急功近利、浮躁浮夸，抄袭剽窃、学术造假等问题。

教育实践活动要开展积极健康的思想斗争，运用好批评和自我批评这个锐利武器，通过查找“四风”现象，剖析“四风”根源，切实抓好整改，达到思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实的目标。   

 二、基本环节和方法步骤

我校党的群众路线教育实践活动，从2014年1月份开始，到9月基本完成。具体到每个单位，集中教育时间不少于3个月。教育实践活动主要有学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个基本环节。活动中，各环节系统推进，交叉进行，坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把正风肃纪贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把建章立制贯穿始终，使各个环节互相衔接和贯通。

（一）学习教育、听取意见

1、动员部署。开学后校党委召开全校动员大会，传达中央和省委有关精神，全面部署和启动教育实践活动各项工作。各党委、党总支要按照学校总体方案认真制定本单位的工作方案，具体实施可错后半个月，在3月5日前召开本单位动员大会进行动员部署并全面展开。

2、学习规定篇目。 采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式，组织党员和领导干部认真学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神，学习《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书目。学习党的光辉历史和优良传统，学习中央关于党风廉政建设的一系列规定。处级以上党员领导干部集中学习时间不少于7天，其他党员干部不少于5天。

3、开展“六项教育”。突出理想信念教育。以学习习近平总书记关于理想信念的重要讲话为重点，引导广大党员干部坚定中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；深入开展社会主义核心价值体系教育。坚持用马克思主义中国化最新成果武装师生，用社会主义荣辱观引领学校风尚；抓好革命传统教育。进行“中国梦、赶考行”主题宣传教育活动，学习党的光辉历史，学习习近平总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使党员、干部牢记“两个务必”，自觉践行党的宗旨；深化实践体验教育。深入基层向群众学习，向群众请教，听取群众的批评意见，从群众中获取前进的力量，增强为师生服务的意识和本领。在党员干部中开展“为民务实在一线”活动，落实直接联系群众制度，校领导直接上课、听课、查课，深入联系点与师生共同查找问题，共同探索发展良策，共同研究制定提高教学质量的办法，每个校领导和处级干部直接在联系点和基层单位等开展调研、工作不少于3天；开展党纪法规教育。加强廉政准则的学习，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，培养党员、干部良好道德风尚；进行正反典型教育。挖掘和发现基层的好做法、好经验，培植和宣传师生中的先进典型和先进事迹，及时曝光反面典型。

各党委、党总支要结合本单位实际，组织好党员、干部的学习教育活动，采取多种有效措施，提高学习教育效果，将学习教育活动贯穿整个教育实践活动的始终。通过学习教育，提高思想认识，优化组织和党员干部个人行为，进一步坚定理想信念，增强服务师生的能力和水平。

4、广泛征求意见。采取民主评议、个别走访、问卷调查、网络征集、发放征求意见表、深入师生召开座谈会等多种形式，广泛听取师生意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来；把“个别听”与“集体谈”结合起来；把“走进师生听”与“组织师生评”结合起来。特别要注意听取工作对象和服务对象的意见。充分运用纪检监察、组织、信访、审计等部门掌握的意见建议。

校领导根据工作分工和联系点安排，深入系、所、教研室、实验室、学生公寓等，贴近广大师生，以多种方式听取师生意见，尤其是“四风”方面存在的问题，了解师生反映强烈的突出问题以及整改建议，深入而不是肤浅地听取各方面对搞好教育实践活动的意见建议。对收集到的各种意见建议要进行系统梳理，通过学校教育实践活动领导小组办公室及时向相关单位及个人进行反馈，并认真及时地抓好整改。

各二级单位领导班子成员及领导干部，要主动深入师生一线，在本单位范围内广泛听取各方面意见和建议，适时抓好整改。

学校教育实践活动领导小组办公室同时通过设置电子邮箱、意见箱等形式，在全校范围内广泛听取师生意见建议，分类整理后，及时向校党委相关单位、部门及个人进行反馈。

（二）查摆问题、开展批评

1、找准突出问题。学校和处级领导班子、领导干部要结合学习教育、听取意见情况，对照党章，对照廉政准则和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，对照改进作风要求，对照师生期盼，对照先进典型，通过师生提、自己找、上级点、互相帮、代表评、集体议等方式，查找“四风”表现，聚焦“四风”问题。

2、 深入谈心交流。领导班子主要负责人与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，机关各部门正职与副职、领导干部与师生等进行深入谈心，深入征求意见，为深刻剖析、开好专题民主生活会奠定基础。对存在问题较多的班子、班子成员和领导干部，由督导组会同单位主要负责人谈话提醒。

3、撰写对照检查材料。处级以上领导班子和班子成员、领导干部要撰写对照检查材料。对照检查材料要一风一风地列出“四风”的具体表现和3个以上典型事例，对“三公”经费等相关经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况分别作出说明。并从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和“一把手”对照检查材料，要提前报出席专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关。基层党支部和普通师生党员不撰写对照检查材料。

4、开好专题民主生活会。学校和处级领导班子，要召开专题民主生活会。“一把手”对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定，上级领导和督导组全程参加民主生活会。要充分学习借鉴省委常委专题民主生活会的经验做法。会前，要相互谈深谈透；会上，真刀真枪开展批评和自我批评。不搞先表扬、后建议；不搞避实就虚、文过饰非；不搞只摆现象、不查本质；不搞好人主义、一团和气；不搞突然袭击、发泄私愤。防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”甚至变成形式主义“一风”，防止避重就轻、偷工减料。会后，在一定范围通报民主生活会情况，并进行满意度测评。

各基层党支部要召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

（三）整改落实、建章立制

1、制定整改方案。领导班子针对查找出的问题，制定整改方案，对重点整改任务实行项目化管理，制定整改任务书、时间表，建立整改工作台账，逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位和部门、完成时限。校、处级班子成员和处以上领导干部要制定个人整改措施。

2、认真整改落实。坚持把整改贯穿教育实践活动始终，把解决问题贯穿教育实践活动全过程。从师生最需要的具体事做起，从师生身边的不正之风抓起，从师生最不满意的地方改起，及时有效立行立改，让师生看到实实在在的变化。坚持开门整改，向师生作出整改承诺，实行整改落实月调度、月通报制度，整改情况让师生评价和监督。坚持上下联动，要发扬钉钉子精神，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意。

3、健全制度规定。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善；同时，按照于法周延、于事简便的原则，建立健全一批新的制度，主要包括：党委民主决策制度、重大决策督促落实制度、权力运行监控制度、经费管理制度、公务接待规范管理制度、党员民主评议和组织处理、机关作风建设、师德师风建设、科研评价体系、财务资产管理、学术组织建设等制度，推动改进干部作风、密切联系群众常态化长效化。

4、搞好民主评议。集中整改告一段落后，要综合运用民主测评、民意调查、网络投票等形式，对活动开展情况及整改效果进行民主评议。把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据，作为评价领导班子、使用干部的重要内容。

三、重点任务

贯彻落实中央和省委要求，集中精力解决“四风”突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，解决服务群众“最后一公里”的问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。坚持即知即改、立改立行，以“准”、“狠”、“韧”的劲头，重点开展“四个专项行动”、着力解决“五个方面”的突出问题、办好“十件惠及师生的实事“。

(一) 开展“四个专项行动”

1、正风肃纪行动。按省委要求，集中实施“八个专项整治”。 (1)坚决整治组织观念淡薄、政治意识不强和纪律松弛等问题，严厉查处有令不行、有禁不止，信口开河、口无遮拦，弄虚作假、欺上瞒下，跑官要官、拉票贿选行为。(2)坚决整治党员干部庸懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题，严肃查处迟到早退、不务正业、挂名吃空饷问题。(3)坚决整治“门难进、脸难看、事难办”等问题，认真查处对待师生简单粗暴、服务打折、执行规定缩水、吃拿卡要等行为。(4)坚决整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题，从严查处婚丧嫁娶借机敛财，接受红包、礼金、会员卡、商业预付卡，到私人会所、农家乐、“内部食堂”大吃大喝、超标准接待等“三公”经费使用不规范等问题。(5)坚决整治领导干部超标占用办公用房、住房，违反规定配车、变相配备秘书等问题，规范领导干部工作生活待遇。(6)坚决整治文山会海、检查评比泛滥、“一票否决”和问责过多等问题，切实减轻基层负担。(7)坚决整治“两超两违”(超职数配备干部、超编制进人，违规设立内设机构、违规提高机构规格)问题，开展干部身份核查，清退不符合政策人员。(8)坚决整治工程建设、项目招投标、土地招拍挂“暗箱操作”问题，清查领导干部插手工程、经商办企业、从事营利性活动、兼职取酬等问题。学校党委开展正风肃纪情况将向上级报告，向群众公示。各单位、各部门开展情况要向校党委报告，在本单位群众中公示。

2、规范用权自查行动。由校党委和二级单位党委、总支具体负责，以机关各部门、各单位为主体，由各部门和单位领导干部、管理人员为主要对象，用一个月左右的时间，对面向师生的各种管理业务、管理行为，依据国家法律、上级政策、学校规定进行一次全面清查。坚决纠正政策缩水、落实走样、办事不公行为；切实解决侵犯师生利益问题，重点查处违规乱办事、不按规定办事、该办的事不办等问题；坚决整治不规范乱收费、乱罚款、乱开支等问题。以维护师生利益的实际行动取信于群众。

3、服务师生行动。活动期间，各级组织特别是各级领导干部要深入到教室、实验室、学生宿舍等，主动为师生服务。要真正接地气，真正塌下心来搞调研，真正用心了解基层情况，听取师生意见，发现各种问题，在改进中服务，在服务中改进。要特别注意到困难多的单位、就业不好的班级、矛盾多的组织去解决问题，在办实事中增强组织的凝聚力和师生对党组织的认同感。

4、育人助力行动。培养人才是高校的首要任务。要以这次教育实践活动为契机，积极引导广大学生党员踊跃参加教育实践活动。在学生党员中大力加强理想信念教育、党性党风党纪和道德品行教育；组织理论学习和研究，使大学生党员切实树立马克思主义群众观。要按照“运用灵活多样、务实管用的方式”，让学生党员深度参与活动的各环节。在听取意见环节，校、院（系）两级领导要真正深入到学生党员中去，虚心倾听他们的意见。在查摆问题、开展批评环节，要在学生党员群体中反馈征求意见；开放专题民主生活会，让学生党员代表旁听，进行示范教育。在整改落实、建章立制环节，可以有选择地吸纳学生党员参与讨论，提出意见建议。通过让学生党员参与教育实践活动，掌握践行群众路线的方法，牢固树立宗旨意识和群众观念，把马克思主义群众观内化为个人的自觉行为，进一步增强学生对党组织的认同感、归属感、自豪感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，奋发努力，为实现中国梦贡献力量。

（二）重点解决“五个方面”的突出问题

按照省委教育工委的要求，着重检查并解决以下五个方面的突出问题。

1、解决发展理念偏差问题。切实解决办学片面求大、专业盲目求全，缺乏办学特色；抓人才培养、学科建设不够；领导干部频繁出国考察、外出讲课，忙项目评审、学术交流，没有把主要精力用在学校发展和管理上等问题，切实纠正领导班子政绩观偏差。

2、解决意识形态阵地意识不牢问题。通过强化社会主义核心价值观教育、典型示范教育，认真解决少数师生党员政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观价值观定位扭曲、社会责任感缺乏等问题，坚决纠正少数教职工党员随意发表不负责任言论的问题。

3、解决学校管理行政化问题。切实厘清行政权力和学术权力边界，大力整治滥用行政权力干预职称评定、科研经费使用、招生考试、教材选用、研究生招生名额分配等教育资源配置问题。严肃查处利用职务插手基建工程、校办企业经营、招标采购问题。纠正教学科研人员兼任行政领导职务过多问题。通过严肃问责、公开曝光、推进党务校务公开，推进学校领导干部依法用权、依规办事，加快构建现代大学管理制度。

4、解决学术不端，创新进取意识不强问题。通过强化学术道德和学术风气宣传教育、制定学术工作规范、健全评审鉴定体系、完善调查处理机制等措施，大力整顿教研活动中急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃、伪造篡改、买卖论文、考试舞弊、学术造假等问题。

5、解决领导干部作风不实问题。大力整顿公款大吃大喝、相互宴请和安排高消费娱乐活动，借开会、调研、考察等名义变相旅游，违规占用住房、办公用房和公车私用，各类会议、论坛、庆典等活动过多过滥问题。通过专项整治、社会监督、强化一把手责任等方式，狠刹歪风、大树正气。

坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在师生身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。要借群众路线教育的良好机遇，大力加强领导班子建设，对软、懒、散的领导班子进行整顿调整；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对师生意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

（三）办好“十件惠及师生的实事”

1、下大力抓好毕业生就业工作。采取强力措施抓好这件涉及学生现实利益的惠民工程，确保2014年毕业生就业率96%以上，着力提高就业质量。

2、尽全力提高课堂教学质量。采取多种措施，提高课堂教学质量，以学生培养质量的提高增强学生的就业能力，维护学生的根本利益。

3、改善本科生教学和实验条件。确保基础教学楼9月份投入使用，力争二年级之前每班设固定教室，上小班课，教授为本科生上课。实验实行小组制，每组不多于25人。

4、改善研究生研修条件。下半年确保每个研究生一个研修课位。院、系划出位置，学校负责经费。

5、改善留学生学习和住宿条件。为留学生配备专用机房和教室，同时改善住宿环境。

6、更新一批教师用电脑。提升配备档次，增加月配流量，为教研室配备打印机等。

7、提高教学名师、教学标兵、教学质量奖的奖励额度。增设教学管理奖等三个奖项，鼓励教师在教学上投入更多精力。

8、改善学生基础实验和专业实训条件，提高其创新能力。实习场所环境进一步改善，设备更齐全完善，提高学生动手能力。

9、改善学生洗浴和开水供应条件。设施进一步更新，数量增加，为师生提供更多方便。

10、持续推进职工宿舍区道路改造及环境美化工作。提高师生学习生活的舒适度，增加幸福感和满意度。

四、推进措施

开展教育实践活动，是学校当前一项重大的政治任务。学校各级党组织要统一思想，高度重视，统筹安排，精心组织，确保教育实践活动有力有序推进，取得实效。

（一）加强组织领导，明确责任职责

我校教育实践活动在学校党委的统一领导下进行，学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，由党委书记、校长王岳森任组长，其他校领导任副组长和成员。领导小组下设办公室，负责日常活动的组织协调。各党委、党总支是抓好本单位教育实践活动的责任主体，各单位、部门都要成立相应的领导小组，主要领导要承担起第一责任人的责任，按照学校实施方案，制定本单位、部门工作方案，并负责组织实施。校领导结合分工，深入联系单位和分管部门，指导活动方案的制定，帮助查找问题，督促整改落实。学校成立督导组，加强与基层单位的沟通和协调，做好各个环节的督导工作。

（二）统筹兼顾、协调推进

坚持系统思维、辩证思维，统筹安排，整体推进，使教育实践活动各个环节的各项工作有机衔接。要正确处理好教育实践活动与学校中心工作的关系，把教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力，把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八和十八届三中全会精神结合起来，与落实省委八届六次全会总体部署结合起来，与落实我校第一次党代会提出的各项任务要求结合起来，与加强领导班子和干部队伍建设结合起来，与服务型基层党组织建设结合起来，使活动的各个环节、各项措施都为中心工作服务，做到两手抓、两不误、两促进。

（三）改革创新，着力解决突出问题

认真贯彻中央和省委确定的指导思想、基本原则和目标要求，在抓实基本环节、不折不扣完成规定动作的基础上，积极创新活动载体和抓手，创新解决问题的方式方法，创新制度机制，使教育实践活动更加贴近实际、更加富有特色、更加富有成效。按照省委教育工委的要求，结合我校实际，要在正风肃纪方面出重拳，并着力在以下六个方面抓出成效。

1、强化领导干部正风肃纪。完善党委领导下的校长负责制，进一步规范领导班子议事决策程序和沟通协调机制，加快 “去行政化”进程，切实解决滥用权力问题。坚持推行党委书记、校长不直接分管财务、干部人事、工程建设、物资采购制度。对领导干部廉洁从政情况进行全面检查，发现问题及时整顿、严肃查处。

2、倡导节俭办学办校。严格按规定对领导干部工作生活待遇情况进行全面自查和专项核查。狠抓资产经费管理，继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况。坚持勤俭办校，有效控制工程造价，保证建设资金安全、合理、有效使用，提高投资效益。全面清理会议、文件、简报，减少表彰、庆典、论坛等活动。

3、培育健康学术风气。深入开展学术道德和学术风气建设宣传教育，制定学术工作规范、健全评审鉴定体系、完善调查处理机制，大力培育广大师生科研诚信、严谨治学、追求真理的优良学风，整治教研活动中学术腐败，营造良好的学术氛围，切实改善和优化学术环境，推动学术创新与发展。

4、加强意识形态阵地建设。在领导班子和广大师生中深入开展理想信念、革命传统、实践体验和正反典型教育，坚定“三个自信”、坚定党性原则。开展“中国梦”系列宣传，加强教师队伍特别是青年教师思想理论教育，加强学生社团思想引导，建好用好校园网络，积聚学校意识形态的强大“正能量”。

5、为师生办一批实事好事。以整治校园和周边管理秩序为重点，创建健康、文明、和谐校区；以患病教职工为重点，实施医疗互助；以学业困难学生为重点，开展帮扶指导；以家庭经济困难学生为重点，深化资助育人；以就业困难学生为重点，加强就业指导；以心理困难学生为重点，推进心理援助。

6、加强高校内部制度建设。狠抓规章制度立、改、废，重点在领导干部承诺、干部队伍建设、机关作风建设、师德师风建设、科研评价体系、财务资产管理、学术组织建设等方面出台一批新的制度。开展教育乱收费专项治理，坚决制止和纠正不规范收费，健全治理教育乱收费工作长效机制。

（四）加强督促检查

为指导和推动活动开展，校党委向各单位派出督导组。各级督导组要认真履职尽责，全程督导所负责单位的活动开展，开展明察暗访，及时掌握活动进展，发现和解决苗头性、倾向性问题，严格审核把关，有效传导压力，防止降格以求。

（五）加强宣传引导，营造良好氛围

用好宣传舆论的力量，是指导推进教育实践活动的重要方面。充分利用校园网站、校报专栏等宣传阵地，大力宣传教育实践活动，营造良好氛围。编发《石家庄铁道大学深入开展党的群众路线教育实践活动简报》，及时反映学校开展活动的情况，总结经验，宣传典型。及时向上级部门报送有关信息，争取指导、支持与帮助。

中共石家庄铁道大学委员会

2014年2月17日