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清华大学班慧勇副教授探索科教融合的人才引育新路径
发布日期：2022-11-12 阅读量：4624
立德树人是教育的根本任务，科教融合是提升人才培养质量的重要途径。2022年11月11日，土木工程学院“龙山·土木前沿论坛”第七期邀请了清华大学班慧勇副教授分别从教学和科研两个方面做相关学术报告，报告题目分别为“土木工程专业课中的课程思政：理念、视角和方法”和“新型双金属复合钢材钢结构的应用实践与基础研究”。本次报告通过线上腾讯会议方式进行，由土木学院副院长王建西主持，相关院系专业教师和研究生100余人参加了此次会议交流。
班慧勇副教授首先从教育理念（道）→教师视角（人）→教学方法（术）三个方面介绍了关于土木工程专业教学的思考，并从内容、手段、素材、教研互哺、课程思政等方面分享了自己在教学改革中的探索，同时介绍了参加全国高校青教赛的宝贵经验。在第二个报告中，他主要围绕“双金属复合钢材钢结构研究”进行了详细介绍，从结构设计下沉到材料设计，利用复合钢材在复合界面、复合比、双金属力学性能等方面的特殊性进行功能材料设计，扩宽了其应用场景。
班慧勇副教授发挥了教学与科研的互哺优势，通过将科研中的工程案例以及开展的微观溯源研究引入教学，加深学生对失稳危害的认识，引发学生更深的思考。同时，利用教学反哺科研，激发科研上的新想法、新观点。班慧勇副教授在高质量教学和学生创新意识培养方面的追求和努力感染了聆听报告的各位教师，教师们也就教研内容和青教赛细节与班慧勇副教授进行了广泛交流。
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